Leikki kesken-idea kertoo sitoutumisesta ja innostumisesta. Lapset löytävät virtauksen tilan leikeissään hetkessä. Kun unohdat itsesi ja keskityt tekemiseen, löydät samanlaisen flow-tilan. Pelillisyys on keino löytää mielekkään tekemisen avulla enemmän tehoa, voimia jaksamiseen, osaamista ja oppimista, sekä yhteisölle keinoja hyvinvoinnin lisäämiseen.
Olen pelillisyyden ja oppimisen intohimoinen kehittäjä. Teen yhteistyötä yritysten, oppilaitosten ja vanhempien kanssa. Pelillistän ja koulutan.
Motivaation löytyminen ei enää riitä. Tarvitsemme jatkuvaa viritystä, sen ylläpitämistä ja yhä uudelleen aloittamista ja jatkamista.
Joka päivä on tarpeen oppia jotain uutta, myös virheistä. Tarvitsemme motivaation, joka ohjaa tarkkaavaisuuttamme. Opimme sen, mitä tarvitsemme. Tunnemme itsemme kyvykkääksi, ja haluamme oppia lisää, kun koko yhteisö puhaltaa yhteen hiileen. Haluamme auttaa muitakin onnistumaan.
Oli kysymys sitten yrityksestä, yhteisöstä tai oppilaitoksesta, tekemisen meininki ohjaa meidät menestykseen oppimisessa, tavoitteiden saavuttamisessa ja hyvinvoinnin saralla.
Pelillisyyden teho perustuu siihen, että aivan kuin peleissäkin, jokainen on parhaimmillaan pelatessaan omien taipumustensa ja kiinnostustensa mukaisia pelejä. Kun joudumme haastamaan itseämme osaamisemme rajoilla ja saamme välittömän palautteen, haluamme lisää. Voittajat löytyvät lopulta viimeisessä taistelussa. Samalla tavoin tunnemme tyydytystä, kun saatamme työn tai projektin maaliin. Emme pääse oppijoiden tai työntekijöiden pään sisään, mutta voimme luoda tunnetkokemusten kautta mielekkään ympäristön, jossa jokainen tankkaa moottorin aina uudelleen ja uudelleen.
Ruuan, unen ja liikunnan lisäksi oppiaksemme uutta, tarvitsemme hyvää fiilistä.
Milloin aamusi oli loistava ja sen mukana koko päivä?
Mitä silloin teit?
Miksi et tekisi niin joka päivä? Kun löydät hyvän päivän reseptin, tee siitä tottumus.
Pelillisyydessä on kysymys sopivien pelielementtien käyttämisestä. Oikea-aikainen palkitseminen voi synnyttää sisäisen motivaation. Syntyy tottumuksen kehä.
Ei ole väliä onko kysymys paperikoneiden myymisestä, oppimisesta tai kunnon kohottamisesta, pelillisyyden valikoimasta löytyy jokaiselle sopivat keinot oikeiden rutiinien luomiseen.
Pelillisyyden teho perustuu välittömään palautteeseen sekä siihen, että työntekijä tekee sitä, jolla juuri sillä hetkellä on todellista merkitystä. Palaute kertoo, että jotain on tehty oikein tai on opittu jotain virheaskeleesta. Tekeminen perustuu jokaisen tekijän vahvuuksiin. Samoin kuin pelissä, jokainen pelaa omaa pelipaikkaansa ja kantaa oman roolinsa kunnialla. Työpäivä on kuin peli, jossa pelikirja on yhdessä laadittu systeemi.
Ne peruskoulun oppilaat, jotka kokevat olevansa tärkeä osa luokkayhteisöä kokevat myös vahvaa elämänhallintaa ja ovat tyytyväisiä elämäänsä
Saavutat parhaan oppimistuloksen silloin, kun tunnet opiskelusta olevan välitöntä hyötyä itsellesi. Uusi tieto liittyy sinulle tuttuihin asioihin. Tunnet kykyjesi ja oppimisen vaatimusten suhteen olevan kohdallaan. Tarkkaavaisuutesi ja keskittymiskykysi ovat silloin parhaimmillaan. Hyvä opettaja osaa innostaa ja luoda positiivisen ilmapiirin. Hyvä johtaja antaa työntekijöilleen vapautta, positiivista palautetta ja luo työyhteisölle yhteisen tavoitteen. Innostus on lähtökohta.
Silloin kun haluat todella oppia jotain tarvitset aikaa ja täydellisen fokuksen. Oppimisen tapahtuma on monen osatekijän tasapainoinen tila. Tärkeintä on tehdä päätös antaa itsellesi aikaa oppia.
Kuitenkin lopulta tahtotila ratkaisee tuloksen. Itsehillintä ja oman toiminnan ohjaaminen ovat pitkäjännitteisen opiskelun ehto. Tahto vaatii sisua, mutta sitkeimmän sissin suurin salaisuus on tottumus. Oppiminen on paljon muutakin.
Olen selvittänyt oppimisen mysteeriä yli 30 vuoden ajan monenlaisissa yhteisöissä. Olen oppimisen ja pelillisten menetelmien intohimoinen kehittäjä ja valmentaja.
Pelillisyyskoulutuksessani määrittelen mitä pelillisyys on erilaisissa oppimisen ja perehdyttämisen tilanteissa. Koulutuksessa pelillisyys on väline. Teen sitä, mistä saarnaan.
Päivän lähikoulutuksessa vuorottelevat sopivassa suhteessa luennot ja pajamainen työskentely. Pelillisyydessä hauskuus on itseisarvo. Pyrin löytämään jokaisen oman tavan motivoitua. Olitpa valmentaja, opettaja tai esimies, löydät pelillisyyskoulutuksestani jotain omaa ja sytyt johonkin uuteen. Lähikoulutus järjestetään keskellä Helsinkiä viihtyisässä koulutustilassa.
Tilaa yhteisöllesi webinaari ja tutkaile olisiko paikallaan sen jälkeen tilata koko päivän pelillisyyslähikoulutus.
Leikki kesken 